

Giochi senza frontiere
Questo libro propone una vastissima ed originale raccolta di giochi didattici e si rivolge non solo ad insegnanti di italiano L2/LS, ma anche a docenti di altre lingue, di ogni ordine e grado, che abbiano interesse a utilizzare il gioco come strumento per sviluppare nello studente capacità di apprendimento.
Il motto potrebbe essere: imparare “senza accorgersi di imparare” e senza far fatica, stimolando la creatività e il coraggio di sperimentare.
Le attività prettamente linguistiche, pur facendo la parte del leone, sono incastonate in una vera e propria filosofia del gioco come attività ricreativa, motivazionale, energetica, multisensoriale. Pertanto, accanto alle attività più classiche di comprensione e produzione orale e scritta, sono presentati anche moltissimi giochi per favorire la concentrazione, migliorare la dinamica di gruppo, rompere il ghiaccio, aprire e chiudere una lezione o un corso, formare gruppi o coppie, separare momenti diversi della lezione, creare rilassamento o ricaricare le energie.
Ogni attività prevede una scheda per l’insegnante con istruzioni chiare e dettagliate su obiettivi e svolgimento.
Le schede sono accompagnate da materiale fotocopiabile.
- Autore: Roberta Ferencich, Paolo Torresan
- Formato: Brossura, 21 x 29.5 cm
- Pagine: 176
- Editore: Alma Edizioni
- Collana: Altri Strumenti
- Anno: 2006
Original: $33.99
-65%$33.99
$11.90Product Information
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Description
Questo libro propone una vastissima ed originale raccolta di giochi didattici e si rivolge non solo ad insegnanti di italiano L2/LS, ma anche a docenti di altre lingue, di ogni ordine e grado, che abbiano interesse a utilizzare il gioco come strumento per sviluppare nello studente capacità di apprendimento.
Il motto potrebbe essere: imparare “senza accorgersi di imparare” e senza far fatica, stimolando la creatività e il coraggio di sperimentare.
Le attività prettamente linguistiche, pur facendo la parte del leone, sono incastonate in una vera e propria filosofia del gioco come attività ricreativa, motivazionale, energetica, multisensoriale. Pertanto, accanto alle attività più classiche di comprensione e produzione orale e scritta, sono presentati anche moltissimi giochi per favorire la concentrazione, migliorare la dinamica di gruppo, rompere il ghiaccio, aprire e chiudere una lezione o un corso, formare gruppi o coppie, separare momenti diversi della lezione, creare rilassamento o ricaricare le energie.
Ogni attività prevede una scheda per l’insegnante con istruzioni chiare e dettagliate su obiettivi e svolgimento.
Le schede sono accompagnate da materiale fotocopiabile.
- Autore: Roberta Ferencich, Paolo Torresan
- Formato: Brossura, 21 x 29.5 cm
- Pagine: 176
- Editore: Alma Edizioni
- Collana: Altri Strumenti
- Anno: 2006


















